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临泉县第二中学

阅读:3 页面更新时间:2016-07-06 23:42
单位介绍
姓?名

职?务

分?????工

张献斌

校?长

?领导并负责学校全面工作

李兴志

副校长

?负责学校教学、教研工作,分管教务处、教科室、电教室、图书????????阅览室、实验室

张培建

副校长

负责学校总务后勤工作,分管总务处、基建科、财务室

张?宇

副校长

负责南校物业、安全保卫工作,分管食堂、学生公寓、综治办、保卫科、医疗室

李友昌

校长助理

负责学校督查工作,分管校办室、督查室

柳攀峰

党总支副书记

负责学校、政教、团委、人事工作,分管政教处、团委会、心理资询室

杨鹏举

副校长

负责学校计生及北校安全保卫、总务后勤、政教工作,分管北校政教处、总务处财务室、门岗、计生办

耿?超

工会主席

负责学校工会、北校教学工作,分管校工会、妇工会、北校教务处、教室、校办室、团委

临泉县第二中学位于临泉县第二中学,临泉县第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念,树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。张献斌,男,1964年4月生,中共党员,安徽省临泉县人。1981年9月考入安徽师范大学数学系,1985年7月毕业并获理学学士学位,同年分配到安徽省临泉中学任教。任教以来,被评为中学数学高级教师,担任安徽省数学学会会员、阜阳市教育学会中学数学教学专业委员会理事。自1988年起连续十多年担任临泉一中高三毕业班数学教学和班主任工作,1995年9月起担任年级组长,2000年6月开始担任临泉一中教导主任,2004年10月任临泉一中副校长,先后分管政教、、团委、工会、教学工作。2010年5月底任临泉二中校长,主持全面工作、二十多年来,张献斌同志一直辛勤耕耘在教育教学线,教育理念先进,教学方法灵活,专业知识扎实,刻苦钻研教材,探索教法,教书育人,为人师表。由于他在工作中敢于创新,不断进取,勇挑重担,无私奉献,在教育、教学诸方面取得了骄人的业绩,先后被评为“临泉县先进教师”、“临泉县班主任”、“阜阳地区十佳青年教师”、“安徽省模范教师”、“全国教师”。

1、加大管理力度,更新办学理念。近年来,临泉二中实行了“五化”管理新举措,即师生管理档案化、财务管理制度化、目标责任全量化、各项工作程序化、教学管理民主化。严格的管理制度规范了办学行为,科学的办学理念激发了师生的教学热情,优化的师资队伍保证了教学质量的提高,优质的教育资源注入了办学活力。

2、引进竞争机制,激发工作热情。为了增强教师的责任心,提高教师的政治素质、业务素质,鼓舞教师教书育人的干劲,临泉二中制定了教师竞争上岗的双向聘任制,让大家都有责任意识和危机意识。高中三年一届,聘期一般为三年,三年后,校长对上届班主任采取量化打分,优胜劣汰,重新选聘,被选用的班主任有权选择任课教师,任课教师也可以选择班主任。

3、健全财务制度,严格收支手续,开源节流,民主理财。每开支一笔款项,发票上要有至少5人把关签字,严格遵守《财务管理制度》,把资金用在该用的地方,堵塞一切经济漏洞。几年来,临泉二中的帐务管理受到省市县审计部门的一致好评。

4、严格教研制度,坚持“教研兴校”。临泉二中把“教研兴校”作为发展战略,深化教育教研改革,实行教育、教研两条腿走路的方针。一是普及:大力倡导教师撰写和发表论文,提高新课改的理论水平和实践能力,五年来教师在省市级报刊上发表的论文达236篇。二是提高:临泉二中选择一批科研能力强的教师,成立教育科研核心小组,对一些重大的教育教学问题,特别是课改中存在的实际问题进行深入研究。发挥教科研的示范作用,我校申报的省市级课题立项17个,省级课题立项1个,已接近结题,其余16个市级立项正在论证中。

5、利用校本资源,培养青年教师。教师、学科带头人,是二中校本资源的核心,该校充分利用这些资源,搞“校内造血”,狠抓校本培训,营造有利于青年教师发展的环境。每年举办一次青年教师“结对拜师”、“岗前培训”、“新班主任岗前培训”活动,利用校本资源以老带新,为每位青年教师搭建一个适应工作、进入角色的桥梁。并采用“走出去”的办法,南下江苏启东中学,北上山东嘉祥中学,求取教育教学真经,优化师资水平。

1、开展研究性学习活动。2004年根据新教学大纲的要求,学校在高一、高二两个年级开设研究性学习课程,指导教师分为不同的学科组,为研究性学习课题组提供咨询和指导,与学生一起进行课题研究。研究性学习激发了学生探求知识和解决问题的兴趣,取得了显著成效。该校生物教研组选送的刘小静同学,获全国生物小论文二等奖。

2、面向全体,提升素质。要想推进素质教育的全面展开,从应试教育中彻底解放出来,就要营造和谐的校园学习氛围,面向全体学生,关爱全体学生,正视个体差异,因材施教;用爱来创造良好的师生关系,为学生营造健康成长的良好环境,真正贯彻“一切为了学生,为了学生的一切”的原则,全面提升学生的综合素质。我校设立了“心理咨询室”、“心理驿站”,组织有经验的班主任和教师为学生的心理健康开展咨询活动,受到学生及家长的欢迎。

3、开展丰富多彩的课外活动。学生在校园里的视野是狭窄的,走出校园的时间和机会又是有限的。为此,临泉二中多方联系,在临泉县化肥厂、临泉县酒厂、临泉生态园、临泉百货大楼、临泉烈士陵园、临泉老集“魏野畴纪念馆”建立了学生社会实践基地,让学生深入工厂、农村、商店开展丰富多彩的课外活动,去感悟生活,锻炼能力,提高素质,全面发展。在老师的指导下,学校还成立了“晨曦文学社”,定期发表学生习作,为学生提供了抒发感情、交流思想、探讨人生的园地。

4、开展了卓有成效的艺体教育。临泉二中为艺术和体育特长生提供了良好的教育环境。每个年级都成立了舞蹈队、合唱队、篮球队、手球队、田径队以及美术兴趣小组、电脑兴趣小组等。做到了“全面发展打基础,发挥特长育人才”,培养了学生的音体美特长。学校每年举办一次校园文化艺术节,让特长生充分展示他们的才华,用他们的歌声、舞姿、琴弦反映丰富多彩的校园文化生活,反映当代学生的理想追求。在连续五年的高考中,我校艺体类本科升学率居全县之首。

临泉县第二中学位于临泉县第二中学,临泉县第二中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念,树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。

近年来,临泉二中在上级党委、政府、主管部门的大力支持下,经过全体师生的共同努力,取得了骄人的业绩。

1、2000年被省教委评为省一类电化教学达标学校,2002年经北大附中评估,正式挂牌为北大附中远程教育示范中学,2003年成为教育部中央教育科学研究所?“华教”远程教育科研示范校。

2、2002年被国家关心下一代工作委员会、教育部、团中央联合授予“读书育人特色学校”。

3、2003年被省教委评为“安徽省家教名校”。

4、2005年荣获“国家有关部门颁发的‘民族精神代代传’读书活动特别奖”。

5、2000年—2004年,我校学生连续五年夺全县高考文科状元。

6、高考成绩逐年上升。从1998年达本科线只有8人,本科达线率4%,到2005年达本科线687人,达线率64.8%,2006年高考达本科线966人,其中梁金刚、刘东分别被清华、北大录取,获得了县政府颁发的嘉奖令。2007年我校高考再创辉煌,本科达线人数继续攀升,本科达线人数近千人。

7、教师参加基本功技能大赛,8人分别获省级二等奖、三等奖。

8、学生参加学科竞赛,一人获得生物竞赛三等奖,6人分别获省二、三等奖。

9、近年来,学校已培养合格中学生2.848万人,往大专院校输送2360人,往省市重点高中输送1478人。

10、2004年12月,荣获县综合治理工作先进单位。

11、2005年7月,荣获县总工会“目标管理责任制”先进单位。

12、2006年6月被阜阳市人民政府批准为“市级示范高中”。

13、2006年9月,荣获临泉县教育系统职工篮球大赛第三名。

14、2007年5月,临泉二中顺利通过阜阳市教育局对我校普通话工作达标验收。

15、2009年5月,临泉二中顺利通过安徽省教育厅对其综合能力的评估和验收,被评为“安徽省省级示范性高中”。

总之,近年来临泉二中与时俱进,开拓创新,不断加大改革力度,摸索出了一条较为成功的办学之路。

校园一角

科教馆

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